Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение среднего профессионального образования Техникум сервиса и туризма № 29 был образован в феврале 2005 года путем слияния старейших учебных заведений профессионального образования города Москвы: Колледжа парикмахерского искусства № 315, профессиональных училищ № 97, № 99 и межшкольного комбината № 9 Люблино.Профессионально-техническое училище № 99, создано в 1936 году. При швейной фабрике им. Клары Цеткин была школа ФЗУ для подготовки швей-мотористок и механиков, которая в 1940 году вошла в состав ПТУ № 99, что позволило готовить рабочие кадры из числа городской и сельской молодежи. С августа 1941 года учащиеся стали занимать рабочие места ушедших на фронт отцов, матерей. За 65 лет своего существования ПУ № 99 не раз меняло свой статус от школы ФЗУ до техникума.Профессионально-техническое училище № 97 ведет свое начало со школы "Книгоуч", созданной в 1926 году при Объединенном Государственном издательстве. С 1964 года школа приобретает статус СПТУ № 97, а затем в ПУ № 97. Более восьмидесяти лет училище готовило высоко квалифицированных продавцов книжных товаров, которые до сих пор трудятся в ведущих книжных магазинах столицы: "Московский Дом книги", "Торговый Дом Москва", "Библио-Глобус", "Новый книжный" и другие.В техникуме создана школа парикмахерского мастерства, где ведется фундаментальное изучение международных технологий парикмахерского искусства, развиваются и крепнут связи с ведущими учебными заведениями стран ЕС. Это позволяет готовить высококвалифицированных специалистов, востребованных на российском рынке труда и занимающих призовые места в международных конкурсах и на чемпионатах по парикмахерскому искусству.В техникуме сложился высокопрофессиональный творческий коллектив преподавателей и сотрудников. О стабильности, слаженности коллектива говорит тот факт, что большая часть педагогических кадров в образовательном учреждении работают более 10 лет. Сегодня в педагогическом коллективе техникума работают люди, которые стояли у истоков всех преобразований; они отдали учебному заведению много лет жизни и для них техникум стал вторым домом. Их отличает высокий профессиональный уровень, разносторонние знания, которыми они делятся с новыми кадрами, вливающимися в педагогический состав.В техникуме созданы и работают музеи "Мое Отечество" и "История русского костюма от древнеславянского до современного". За годы работы в музеях накоплен огромный материал об истории учебного заведения, ведется летопись ТСиТ № 29. В фондах музея "Мое Отечество" хранятся уникальные экспонаты книжных, раритетных изданий разных эпох. В 2012-2013 учебном году по итогам городского конкурса "Музейное содружество" музей техникума "Мое Отечество" занял второе место среди музеев колледжей города Москвы.На базе техникума распоряжением Департамента образования города Москвы от 8 октября 2012 года создан Центр первичной профилактики наркомании, что является на сегодняшний день весьма актуальным.Коллектив педагогов и сотрудников ГБПОУ СПО ТСиТ № 29 прилагает все усилия, чтобы из вчерашних школьников вырастить настоящих специалистов.

Государственное образовательное учреждение школа - интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, открыта в 1960 году, как общеобразовательная школа - интернат. В 1985 году перепрофилирована в школу - интернат для детей - сирот. Уставные документы: - Лицензия серия Л №283815, регистрационный №022890, срок действия лицензии до 17. 11. 2012 года. - Свидетельство о государственной аккредитации серия ГА №001061, регистрационный №007942 от 23. 11. 2007 года, срок действия до 23. 11. 2012 г. - Устав - свидетельство о регистрации от 08. 06. 2004 №1037739750608/2047721012887. Реализуя основные положения ФЗ РФ "Об образовании", о типовом общеобразовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Закона города Москвы "О развитии образования в городе Москве", городской и окружной целевой программы развития столичного образования "Столичное образование -5", Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", Программы по духовно-нравственному воспитанию Префектуры ЮВАО, Образовательной программы, Программы развития школы-интерната № 55, Программы реализации культурно-образовательного проекта "Литературный венок России", Программы "Год Учителя", Плана научно-технического творчества и молодежной инициативы - 2010, педагогический коллектив ставил перед собой следующие задачи: 1. Создание условий для обеспечения качественного проведения учебно-воспитательного процесса, отвечающего требованиям современного развития наук и образования. 2. Обеспечение социальной защитой и медико-педагогической реабилитацией и социальной адаптацией воспитанников к жизни в обществе. 3. Воспитание самостоятельного, активного гражданина с позитивной позицией, способного к самосовершенствованию и самопроявлению. 4. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников на основе консолидации межведомственных структур: науки, образования, здравоохранения и социальной службы. 5. Выявление, развитие и адресная поддержка талантливых и успешных детей в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности. 6. Создание равных возможностей для воспитанников по формированию социально мобильной личности, способной успешно адаптироваться в современном обществе. 7. Формирование модели устройства детей на семейные формы воспитания.