На основании приказа ДОгМ г. Москвы от 16. 102014г № 840 "О реорганизации государственных образовательных организаций подведомственных Юго-Западному окружному управлению образования города Москвы" произошла реорганизация путем присоединения ГБОУ СКОШИ № 68 к ГБОУ СКОШИ № 108. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида № 108 переименована с 05. 02. 2015г. в Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы "Специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида № 108" (ГБОУ Школа № 108).

Основная образовательная программа ГБОУ Школа №1205 строится в соответствии с основными направлениями совершенствования системы образования с учетом профильной специализации основной школы (социально-экономический, технологический, гуманитарный, универсальный классы). и ориентирована на реализацию социальных требований к системе российского образования.Образовательная программа среднего (полного) общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного (полного) общего образования к структуре основной образовательной программы, определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени среднего (полного) общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.Образовательная программа среднего (полного) общего образования разработана в соответствии с требованиями ФГОС на основе примерной основной образовательной программы среднего (полного) общего образования, а также образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса.На III ступени ГБОУ Школа №1205 продолжает стратегию развивающего образования на повышенном уровне сложности в выбранных учащимися областях знаний. Организуем работу по созданию профильных классов, обеспечивающих оптимальные условия для творческой самореализации личности.