Мы готовы взять на себя ответственность, сделать вашего сына или дочку счастливым! Давайте знакомиться: "Театр ЖИВ" открывает двери всем неравнодушным к высокому и возвышенному. У нас уже давно, успешно функционирует театральная студия для детей в Москве, занятия проходят на высшем уровне. Мы гордимся, что у нас трудятся настоящие профессионалы, которые обучают с большим воодушевлением, любовью. Наставники красноречиво поясняют традиционные "что такое хорошо, что такое плохо".

На основе классических театральных дисциплин в нашей студии преподаются следующие предметы:

Мастерство актера:

Актерская азбука (младшие): цель занятий ¬– привить навыки публичного выступления, благодаря которому ребенок будет увиден, услышан и понят.

Педагог: Тамара Малухина

Актерская грамота (старшие): цель занятий – раскрыть и развить творческий потенциал через прикосновение к миру театра. Принцип игры, который лежит в его основе, должен помочь детям стать свободнее, лучше понимать других людей. Занятия также способствуют развитию фантазии, необходимой в любой профессии.

Педагог: Александр Давыдов

Музыкальные дисциплины:

Волшебные звуки (младшие) / Мелодия Театра (старшие)

Каждое занятие состоит из нескольких частей:

ритмический тренинг,

занятия вокалом (индивидуальные и групповые),

игровая часть занятия (обучение фольклорным и современным детским играм, знакомство с простейшими музыкальными инструментами),

теория музыки (знакомство детей с творчеством и биографией композиторов).

Каждый из этих видов музыкальной деятельности отличается по приемам обучения и методам развития творчества, а значит, благотворно влияет на разностороннее музыкальное развитие ребенка.

Педагоги: Сергей Сергеев и Светлана Анистратова

Сценическое движение:

Движение как смысл (младшие) / Таинство пластики (старшие).

Сценическое движение включает в себя основы акробатики, работу с равновесием, работу с предметом, выполнение трюков, сценический бой, фехтование. Но прежде всего – это развитие психофизического аппарата.

Уроки сценического движения помогают лучше овладеть своим телом, дают выход энергии. Тело каждого человека может превратиться во врага или в самого надежного партнера. И от того, сумеет ли ребенок подружиться со своим телом, во многом зависят его самооценка и успешность в самых различных видах деятельности.

Педагог: Евгений Павлов

Танец – это вид искусства, в котором при помощи ритмичных пластических движений человеческого тела создается художественный образ. Обучение танцу – это вид музыкального воспитания, способствующий личностному развитию. Для обучения в студии преподаватели разработали специальный метод, позволяющий переводить язык музыки на язык тела, что, в свою очередь, служит импульсом для развития музыкальности ребенка.

Педагог: Елена Мясоедова

Помимо этого программа обучения может быть дополнена рядом сопутствующих факультативов:

риторика;

этика и этикет;

вокал;

степ;

история отечественного театра;

основы рисования;

основы игры на музыкальных инструментах;

развивающие игры.

В зависимости от возраста дети будут приняты в одну из групп.